广西师大云峰支教团队联合合心中心校开展“科技走进课堂，智慧改造生活”周支教活动

      为使广大同学将理论运用于实践，服务奉献于社会，推动广大学生在实践活动中接受多方面的教育，提高自我能力，为社会做出贡献，以及增强孩子们对物理世界的兴趣，让孩子们在玩中学习到知识，2023年4月12日下午，广西师范大学青年志愿者协会物理分会云峰支教团队（以下简称云峰支教团队）携手前往桂林市七星区合心中心校开展主题为“科技走进课堂，智慧改造生活”周支教活动。

      这是广西师范大学云峰支教团队本学期在合心中心校上的第二节实验课。由主讲老师为四年级（2）班的学生们带来有关“离心力”的趣味科普。课堂开始时，主讲老师从汽车拐弯过程中，身体向哪边倾斜提出问题激发同学们对课堂的兴趣，然后拿出“水流星”道具邀请同学们尝试， 通过实践引发同学们思考水为什么不会流出来，进而引出离心力概念。在此基础上，主讲老师又介绍了生活中关于离心力的应用，通过实践和联系生活的授课方式使同学们对离心力的理解更加深入。整个过程中，同学们积极举手，回答主讲老师的问题，同时勇敢说出自己的想法。

      课堂中期，进入“小石头坐电梯”实验环节。助教老师分发实验相关材料，同时带动同学们跟随主讲老师的讲解进行实验用具的制作。整个过程井然有序，同学们在助教老师的帮助下相互合作，共同完成了小组的“电梯”。

      课程逐渐步入尾声，由于教室场地有限，在提前与负责老师协商后，主讲老师对同学们强调了开展户外实验的纪律，随后由助教老师带领各小组前往操场进行实验，同学们依次往“电梯”中放入3、6、9块石头，使小石头“乘坐电梯”，仔细观察和对比现象，得出并验证了课堂上预测的结论。最后，老师与部分同学们合影留念，本次科普实验课到此结束。

      本次教学课堂中，同学们在云峰支教团队成员的帮助下揭开了离心力的奥秘，同时，在制作实验工具的过程中提高了自己的动手能力，在实验过程中养成了对实验现象主动思考的习惯。志愿者和云峰支教团队表示，通过这次教学更加了解了教学对象的学情特点，同时也锻炼了自己的教学能力，增强了教学责任心，希望下次能为小朋友带来更加精彩的实验，让孩子们在生动有趣的科学实验中了解科学知识，引导他们成为爱问、善问、敢问的人，也让他们养成爱思考、勤动脑的好习惯。

（广西师范大学青年志愿者协会海洋之神之线路检测中心分会 文/石欣宇 图/青协物理分会 审/朱彦光）

学生演示实验成果

志愿者授课

志愿者校门口合照